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Cours : 5 AP                                                   Fiche 12

Projet  3: Lire et écrire un texte documentaire

Séquence 3 : Retrouver un processus de fabrication.

Activité : Evaluation

francais au primaireDurée : 45’

Matériel : Le manuel de français p 107, cahier d’exercices, dictionnaire, tableau.

 

Déroulement de l’activité

Etape 1 : Evaluation

1/ Polysémie : Trouver la bonne réponse à chaque devinette (Réponses : 1-la marche, 2-Cuisinière : l’appareil ménager et la personne de sexe féminin dont la profession est de préparer les aliments 3-Plume) 

2/ Conjuguer des verbes du 3e groupe au futur simple.

3/ Les adjectifs possessifs et démonstratifs

4/ Le féminin des adjectifs qualificatifs.

 

-Corriger un à un les travaux des élèves et prendre note en utilisant le tableau ci-dessous.

-Correction au tableau par les élèves.  

Etape 2 : Remédiation :

Recenser les difficultés des élèves en vue d’organiser des activités de remédiation. Les mesures à prendre sont individuelles. Concevoir un dispositif particulier pour chaque élève en difficulté en fonction des données du tableau suivant :

Karim Kherbouche  pour : http://francais.enseignement.over-blog.com

 Fleurs-copie-1

Fin du projet2

 

Nom et prénom

Activités

Note

Observation

1

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs/démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

2

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs/démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

3

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs/démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

4

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs /démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

5

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs et démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

6

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs /démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

7

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs /démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

8

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs /démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

9

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs/ démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

10

 

1 – Notion de polysémie

    /5

 

2 – Futur simple des verb. du 3 grp

    /5

3 – Adjectifs possessifs /démonstr.

    /5

4 – Féminin des adj. qualificatifs

    /5

Tag(s) : #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP

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