Toutes les
grandes personnes ont d’abord été des enfants mais peu d’entre elles s’en souviennent. Antoine de Saint-Exupéry. Le Petit Prince
Approche par compétences
Présentation de l'éditeur Le Cadre européen commun de référence pour les langues, instrument d'organisation de ces enseignements désormais incontournable, n'a pas pour objet de proposer une nouvelle méthodologie. Mais la place accordée à l'interaction, à la réception et à la production […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Samedi 15 janvier 2011
6
15
/01
/Jan
/2011 16:02
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
Malgré les bouleversements que vit notre société depuis ces dernières années, notre école, comme si de rien n’était, continue toujours inébranlable, à fonctionner selon un modèle archaïque : elle s’acharne à tenir nos enfants à l’écart du monde. Elle croit détenir toujours le monopole du savoir […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Samedi 15 janvier 2011
6
15
/01
/Jan
/2011 15:40
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
Ajoutez vos commentaire! A vous la parole!
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Samedi 1 janvier 2011
6
01
/01
/Jan
/2011 18:22
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
L’approche globale des textes écrits, « une méthodologie spécifique »[1] Les recherches sur les processus de lecture en langue maternelle et en langue étrangère ont abouti vers le milieu des années 70 à une méthodologie qui s’est largement diffusée parmi les professeurs de français. Elle est […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Vendredi 24 décembre 2010
5
24
/12
/Déc
/2010 12:54
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
En 4e AP, l’étude de la conjugaison a permis de mettre en place les notions suivantes : l’infinitif du verbe, la division du temps, les pronoms personnels de conjugaison, la transcription des infinitifs en formes conjuguées. Cette étude a porté sur les temps verbaux les plus fréquents aussi […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Lundi 20 décembre 2010
1
20
/12
/Déc
/2010 17:18
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
En 4e AP, l’enseignement du vocabulaire s’est inscrit dans une optique double de renforcement et de développement des acquis. En 5e AP, le vocabulaire est toujours en cours d’acquisition. Les diverses activités (Lecture, expression orale…) vont permettre à l’élève d’augmenter ce stock lexical. […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Lundi 20 décembre 2010
1
20
/12
/Déc
/2010 17:13
-
Publié dans : Approche par compétences
L’approche par compétences s’appuie sur les avancées de la pédagogie par objectif (PPO), méthode traditionnelle dominante dans le monde scolaire du XXe siècle, qui découpe les savoirs à transmettre au sein des disciplines en autant d'objectifs à atteindre à chaque niveau de la scolarité. La PPO […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Samedi 20 novembre 2010
6
20
/11
/Nov
/2010 19:36
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
L’approche par compétences (APC) a vu le jour dans l’école algérienne suite à la récente réforme du système éducatif mise en place par le MEN (Ministère de l’Education Nationale). Une réforme que l’évolution de la société algérienne a nécessitée et qui exige, de prime abord, son appropriation […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Samedi 20 novembre 2010
6
20
/11
/Nov
/2010 19:31
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
De toutes les définitions du mot compétence que j’ai pu trouver dans les dictionnaires, deux m’ont particulièrement intéressé. Les voici : 1-Compétence : capacité à remplir une fonction ou à effectuer certaines tâches (Encarta 2007). On dit, par exemple, d’un tel élève que c’est un élève d’une […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Samedi 20 novembre 2010
6
20
/11
/Nov
/2010 19:26
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
1-Écrit/ compréhension (lire) Compétence de fin d’année : Lire et comprendre un texte (de 80 à 120 mots) et développer un comportement de lecteur autonome. Composantes de la compétence Objectifs d’apprentissage Activités Construire du sens à l’aide d’éléments du paratexte (silhouette, […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Mardi 16 novembre 2010
2
16
/11
/Nov
/2010 15:16
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
1-Oral / Compréhension Compétence de fin d’année : Construire le sens d’un message oral en réception. Composantes de la compétence Objectifs d’apprentissage Activités Mobiliser ses connaissances du système phonologique et prosodique. - Discriminer différents énoncés oraux (poésies, exposés, […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Mardi 16 novembre 2010
2
16
/11
/Nov
/2010 15:15
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
Nous recensons ici l’ensemble des compétences et de leur composantes à installer chez l’apprenant de la 5e AP, selon le nouveau programme élaboré par le Ministère de l’Education Nationale. Il est primordial de les connaître et d’inscrire toute action pédagogique dans le cadre des orientations […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Mardi 16 novembre 2010
2
16
/11
/Nov
/2010 15:13
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
La technique de travail traditionnelle est tout entière basée sur la leçon faite par le maître, étudiée ensuite dans le manuel, avec la plupart du temps des résumés appris par cœur et des devoirs d'application. C'est une méthode de travail. Elle a aujourd'hui fait ses preuves. On connaît les […]
Ecrire un commentaire
-
Voir les commentaires
Vendredi 28 novembre 2008
5
28
/11
/Nov
/2008 12:53
-
Publié dans : Approche par compétences
-
Communauté : Le français dans la vie de tous les jours
Pages
Communiquer en français
Livre disponible en Algérie chez les libraires
Présentation
- : Espace de la Francophonie et des Sciences de l'éducation
-
- : Actualité Culture Littérature Politique Parents & enfants Littérature
- : Espace des Sciences de l'éducation: éducation comparée, psychologie, sociologie de l'éducation, pédagogie...
- Partager ce blog
- Retour à la page d'accueil
Images Aléatoires
-
Latifa 2 -
Madame Bovary de Gustave Flaubert -
Djemila-Benhabib (1) -
-
une soiree au caire robert sole seuil likoma.fr listing -
Issiakhem autoportrait
Liste d'articles
- Dictionnaire de l'audiovisuel (à télécharger en pdf)
- Comment enseigner la compréhension de l'oral en 3e AP (FLE)
- L'éducation à la citoyenneté/ Entretien avec Jean-Marie Montel, délégué général de Civisme et démocratie
- L'éducation à la citoyenneté
- Réconcilier le manuel scolaire avec l'élève. Contribution de Karim Kherbouche publiée dans le quotidien El Watan
- Réflexion sur les manuels scolaires de français de l'école primaire algérienne. Par Karim Kherbouche
- “La fabrique des garçons” : comprendre l’opposition à la règle scolaire
- Psychologie des conduites à projet (ouvrage à télécharger gratuitement)
- L’enquête sociométrique pour constituer des groupes de travail en classe
- ARITHMOPHOBIE – La peur des maths déclencherait des migraines
Catégories
- Langue française (32)
- Linguistique (1)
- Pédagogie (41)
- Psychologie (29)
- Littérature (51)
- Didactique (25)
- Productions d'élèves (1)
- Stages et formations (8)
- Apprendre le français (4)
- Francophonie (13)
- Divers (5)
- Approche par Compétences (3)
- Lexique (1)
- Sujets d'examens de français du primaire (9)
- Examens de langue francaise (5)
- Approche par compétences (13)
- Apprendre à parler français (74)
- Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP (76)
- Phonétique française (31)
- Comptines & chansons enfantines (2)
- Enseignement de Tamazight (9)
- Le Français Par la Chanson (18)
- Canada Québec (4)
- Parutions (10)
- E-books gratuits (7)
- Fiches CEM (7)
- Fiches Lycée (10)
- Opinion (3)
- Actualité (61)
- Portrait (8)
- Beauté (3)
- Le Grain Magique (1)
- Psychopédagogie (4)
- Mouloud Feraoun (9)
- Idles amaziɣ (5)
- Isallen (4)
- اللغة العربية (1)
- Tadiwennit (1)
- Education Comparée (4)
- Organisations (1)
- Méthodologie (1)
- Philosophie (11)
- Psychosociologie (2)
- Montaigne (1)
- Education et formation (6)
- Téléchargements (4)
À lire aussi…
Sites amis
- La communauté mondiale des professeurs de français
- Grammaire Textuelle
- Lakeside School
- Mon blog : La Kabylie au féminin à travers la chanson
- Mon site patchwork
- La Carte du Monde
- Sociolinguistique
- Littérature algérienne
- Le site de l'écrivain Jean Amrouche
- Cours de français en ligne
- Pays francophones
- La francophonie dans le monde
- Blog des enseignants de français d'Akbou
overblog
Commentaires Récents